课题负责人：李为民（四川大学华西医院）

本课题对如何推进公立医院人才分类评价这一问题进行了研究，共分为四个部分。

第一部分阐明公立医院人才分类评价的理论逻辑，由于公立医院人才构成具有多样性、各类人才成长发展路径具有差异性，因而对公立医院人才进行分类评价具有必要性和必然性。第二部分从现实层面说明推进公立医院人才分类评价的迫切性，分析公立医院人才分类评价存在的问题和面临的困境。第三部分以四川大学华西医院为例，探讨了公立医院在人才分类管理及分类评价上的探索。第四部分基于四川大学华西医院等公立医院的实践探索和典型做法，总结和抽象出一些具有一般属性的经验性举措。其一，有效有序推进公立医院人才分类评价，人才的科学分类与精细化管理是前提。其二，将“德”作为人才评价的基石和先决条件，严格落实师德医德等品德第一标准。其三，分类健全人才评价标准是科学、全面、准确评价人才的核心环节。其四，多元化的评价方式和手段是保证人才评价结果客观、公正的关键。其五，人才评价既不可缺位，也不能过于频繁，需科学合理设置评价周期。其六，有序有效推进人才的精细化管理和分类评价还需提高信息化水平、完善信息化机制以提供有效支撑。